Sewaktu ada pelajaran Mat dikelas dia selalu bingung, stres, panik dll pokoknya. Sewaktu ujian harian Mat pun nilai-nya yaa,,, bisa di tebak sendiri deh, dapet nilai KKM saja itu suatu anugrah banget. Dikarenakan soal yang begitu rumit untuk dicernak otaknya, satu soal dia dikerjakan dengan rumus ini,itu,ini-itu dan mentoknya-pun dia pakai cara yang efektif yaitu cara Ilmu tak-awut, alias ngawur yaitu Menghitung kancing baju dia (berlaku hanya kalau soal pilihan ganda, kalau esay? losss) hehehe…!
Saat Guru matematikanya memberikan materi baru, siswa itu mencoba merubah sikap belajarnya. Dia memperhatikan serius materi baru yang disampaikan oleh gurunya. Meskipun GAK NGERTI apa yang disampaikan, tetapi siswa itu masih tetap memperhatikan. Pada akhir pelajaran usai, sebelum guru mat tersebut keluar ruangan, ia berbicara "SEBENARNYA SOAL MATEMATIKA ITU MUDAH, TAPI KAMU SENDIRI YANG MENGANGGAPNYA ITU SULIT.”
Pada saat dirumah ia mencoba mencari-cari arti kata - kata dari sang guru. “Matematika itu mudah, kamu sendiri yang menganggapnya sulit." Tiba - tiba anak itu melihat ke cermin dan akhirnya dia mengetahui kalau mukanya ganteng banget, *ups salah ketik, hehehe.
Dari kata "Menganggapya sulit" ia menyimpulkan, memang benar soal mat itu sulit (baca: Kanan) tapi kalau belajar, soal serumit Trigonometri akan menjadi mudah seperti pertanyaan 1 + 1. Riight!
Setelah sadar, ia sangat marah (eh bukan ke gurunya, tapi ke Matematikanya). Ia meningkatkan belajarnya dengan sungguh-sungguh, dengan berbekal keyakinan pada dirinya kalau ia bisa mengerjakan soal MAT dengan benar.
“In the end” saat UAS ia merasa pede untuk mengerjakan soal MAT tersebut dengan benar. Dengan bantuan gurunya, walhasil nilai kkm di rapor dapat diraih, malah lebih. Hehehe..
Itu semua berdasarkan kisah nyata! Beneran kok, lah wong siswa SMA itu temen saya. hehe. Itu lah JURUS MANJUR dari temen saya untuk menghadapi soal matematika.
Ippho Santosa